2012(e)ko azaroaren 22(a), osteguna

STAND-BY ERABILERA





Etxeetan geroz eta telebista, bideo, musika kate eta DVD gehiago daude.Hozkailuekin gertatzen zen modura, hauetako tresna bakar batek gastatzen duen potentzia oso urria da baino bere erabilera oso handia denez energia gastua oso handia da.
Telebista batek, stand-by moduan (irudirik gabe baino argia piztuta) funtzionamenduan egiten duen kontsumoaren %15 gastatzen du. Hori dela eta, telebista, bideoa eta DVDa erabili behar ez dugunean edota denbora luzez erabili gabe utzi behar badugu deskonektatzea litzateke egokiena.
Ideia on bat hauetako tresna batzuk lapur edo konexio anitza eta etengailua duen oinarri bati   konektatzea da. Lapurra itzaltzean hona konektatuta dauden aparailu guztiak itzaliko dira ,honekin  urtero 40 euro aurreztea lortzen da.

 http://planesenergeticos.blogia.com/

En la mayoría de las viviendas hay video,Wii, cadena musical, dos televisores...La tendencia actual evidencia un aumento de la demanda de equipos de pantalla cada vez más grande y de mayor potencia.
Al igual que ocurre con los frigoríficos, la potencia unitaria de este electrodoméstico es pequeña, pero su utilización es muy grande, lo cual le hace ser responsable de un consumo importante de energía.
Un televisor, en el modo de espera (sin imagen en la pantalla y el piloto encendido) puede consumir hasta el 15% del consumo en condiciones normales de funcionamiento. Por ello, para ausencias prolongadas o cuando no se esté viendo la televisión, vídeo o DVD o escuchando música, conviene apagarlo totalmente, apretando el interruptor de desconexión.
Una buena idea es conectar algunos equipos(televisor, cadena musical, vídeo y DVD, decodificador digital, amplificador de antena) a “ladrones” o bases de conexión múltiple con interruptor. Al desconectar el ladrón, apagaremos todos los aparatos a él conectados y podemos conseguir ahorros superiores a 40 euros anuales.




2012(e)ko azaroaren 15(a), osteguna

UDAZKENEKO ERAKUSKETA

Hementxe duzue gure azken lana!!! Udazkena gaia amaitu dugu eta bukatzeko, erakusketa mundiala prestatu dugu jakiekin, perretxikoekin eta hostoekin. Aquí tenéis nuestro último trabajo. Para dar por finalizado el tema de el otoño, hemos preparado una exposición de frutos, setas y hojas.

UDAZKENA

Udazkeneko gaiari amaiera paregabea emateko, aurreko egunean parkean bildutako hostoekin artelan ederrak egin genituen gelan.

Para finalizar con el tema del otoño, la pasada semana salimos de la Ikastola a ver los cambios que se dan en esta estación en los árboles de los parques. Aparte, recogimos unas hojas para poder realizar un cuadro con ellas, y tras dejarlas unos días que se secaran, pudimos realizar al final nuestros trabajos con ellas. ¿Os gustan? ¿A qué han quedado chulos?

2012(e)ko azaroaren 12(a), astelehena

OLIO ERABILIA BIRZIKLATZEN

HH eta LHn aurreko astean olioaren erabilera aztertu dugu. Olioa berreabiltzea zilegi da baino berrerabili ondoren pote batean sartu eta dagokion kontenedorea bota behar dugula landu dugu. HHn energia txokoa eraiki eta hainbat ariketa egin dituzte, marrazkiak, prozesuaren aipamena,Pirritx eta Porrotxen bideoa ikusi,Olibatxo pertsonaia landu..., oso txoko politta geratu zaie. LHk ere gauza interesgarriak egin dituzte: marrazkiak, abisteen azterketa, prozesuaren jarraibidea, iragarkiak, ahozkotasun saioa...


  La semana pasada en HH y en LH se trabajó en clase el reciclaje del aceite. Está bien reutilizar el aceite en la cocina, pero una vez reutilizado nunca debemos echar este fluido por la fregadera.
 En infantil han creado el rincón de la energia y expuesto los trabajos realizados: dibujos, explicación del proceso. Cómo motivación utilizaron un vídeo de Pirritx y Porrotx y el personaje de Irrien laguna "OLIBATXO".
En primaria también se ha trabajado el tema desde la prespectiva y motivación de OLibatxo exponiendo en el rincón de la energia los trabajos realizados dentro de clase:dibujos, análisis de noticias relacionadas con el tema,textos instructivos sobre el reciclaje, carteles informativos...

Pirritx-Porrotxen bideoa-OLIBATXO

OLIBATXO 

2012(e)ko azaroaren 11(a), igandea

ADIMEN EMOZIONALA

Ostiralero, adimen emozionala lantzen dugu gelan. Emozioak ikasten ditugu: kontrolatzen, izena jartzen, elkar ulertzen.. Oraingo honetan emozio ezberdinen irudien muralak egin genituen.

Cada viernes trabajamos "Educación emocional en clase: aprendemos las emociones, a controlarlas, a ponerles nombre, a entendernos... En esta ocasión, hicimos murales con imagenes de disntitas emociones.