DBH 4. IKASBIDAIKO KAMISETA
Kaixo, gu DBH 4.eko ikasleak gara, hemen duzue gure kamisetetako marrazkia.
Espero dugu gustokoa izatea eta erostea.
Hola, somos los alumnos de 4º de la ESO y aquí tenéis el dibujo de las camisetas del viaje de estudios.
Un saludo, esperamos que os gusten y que las compréis.
2013(e)ko urtarrilaren 31(a), osteguna
2013(e)ko urtarrilaren 30(a), asteazkena
MOJITO EKOLOGIKOEN TAILERRA
ELIKA
MOJITO EKOLOGIKOEN TAILERRA
TALLER DE MOJITOS ECOLÓGICOS
Elikadura osasuntsua sustatzeko egitasmoa
Programa para el fomento de la alimentación saludable
ELIKA egitasmoaren produktu ekologikoen MOJITO TAILERRA izango dugu HH 2. eta 3. mailetan eta LH etapa osoan, otsailaren 5-ean, asteartea. Ikasleek irakasleekin batera klase ordutegian tartetxo bat eskeiniko diote elikagaien inguruan ikasten dituzten gauzetan sakontzeko. Oraingoan elikagai ekologikoen prestaketa bat izango da. Goiz osoan zehar eta gelaz gela egingo den ekintza hau doain jasotzen dugu eta gurasoentzako, 12:00etan azalpen hitzaldia ere izango da, Ikastolak, Nafarroako Elikagai Ekologikoen Kontseiluak egiten duen doaneko eskeintzari esker antolatu du, eta zuen parte hartzea izango dugunaren itxaropenaz, bertaratzera animatzen zaituztegu.
Dentro del programa ELIKA los alumnos de 2º y 3º de Infantil, y toda la etapa de Primaria, realizarán un TALLER DE MOJITOS con productos ecológicos el 5 de febrero. El alumnado, junto al profesorado, dedicarán un tiempo en el horario escolar para profundizar en los temas aprendidos sobre alimentación. Esta vez será la preparación de alimentos ecológicos. Dicha actividad se realizará por grupos y niveles, lo recibimos gratuitamente del Consejo de Producción Agraria Ecológica de Navarra y para las familias, habrá una charla informativa a las 12:00 horas, y es por lo que queremos animaros a participar en la misma, os esperamos.
MOJITO EKOLOGIKOEN TAILERRA
TALLER DE MOJITOS ECOLÓGICOS
Elikadura osasuntsua sustatzeko egitasmoa
Programa para el fomento de la alimentación saludable
ELIKA egitasmoaren produktu ekologikoen MOJITO TAILERRA izango dugu HH 2. eta 3. mailetan eta LH etapa osoan, otsailaren 5-ean, asteartea. Ikasleek irakasleekin batera klase ordutegian tartetxo bat eskeiniko diote elikagaien inguruan ikasten dituzten gauzetan sakontzeko. Oraingoan elikagai ekologikoen prestaketa bat izango da. Goiz osoan zehar eta gelaz gela egingo den ekintza hau doain jasotzen dugu eta gurasoentzako, 12:00etan azalpen hitzaldia ere izango da, Ikastolak, Nafarroako Elikagai Ekologikoen Kontseiluak egiten duen doaneko eskeintzari esker antolatu du, eta zuen parte hartzea izango dugunaren itxaropenaz, bertaratzera animatzen zaituztegu.
Dentro del programa ELIKA los alumnos de 2º y 3º de Infantil, y toda la etapa de Primaria, realizarán un TALLER DE MOJITOS con productos ecológicos el 5 de febrero. El alumnado, junto al profesorado, dedicarán un tiempo en el horario escolar para profundizar en los temas aprendidos sobre alimentación. Esta vez será la preparación de alimentos ecológicos. Dicha actividad se realizará por grupos y niveles, lo recibimos gratuitamente del Consejo de Producción Agraria Ecológica de Navarra y para las familias, habrá una charla informativa a las 12:00 horas, y es por lo que queremos animaros a participar en la misma, os esperamos.
HH
3. (5 urte) eta LH 1go. eta 2. mailetako ikasleen familientzako
oharra:
Aurreko urtean
lehendabiziko aldiz Nafar Gobernuaren “Fruta eta Barazkiak
Eskolan Kontsumitzeko Plana” egitasmoan parte hartu genuen.
Aurten hasteko garaia iritsi da eta murrizketak direla medio, oriangoz ez
dugu frutarik jasoko.
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Nota
informativa para las familias de HH 3. (5 años) y 1º y 2 de LH:
El año pasado
participamos por primera vez en el “Plan de Consumo de Fruta y
Verdura en las Escuelas” del Gobierno de Navarra. Ha
llegado la fecha de iniciar el programa de este curso y, debido a
los recortes, por el momento no recibiremos la fruta.
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2013(e)ko urtarrilaren 28(a), astelehena
MAGNITUDEAK IKASTEN
Lh5eko ikasleak LH2, lh3 eta lh4ra joan gara magnitudeetaz dakiguna azaltzeko asmoz. Gela bakoitzarentzat helburu batzuk markatu ditugu eta lanari ekin diogu.
Gurekin zerbait ikastea espero dugu! Akaso, txurroak dozenaka erosten direla, edota edalontzi txiki baten edukiera litro 1/4koa dela, edota agian, 1kg 1.000g direla.
Esperientzia asko gustatu zaigu eta beste batean tenperatura, luzera eta denbora magnitudeak erakustera joanen gara.
Argazkiak/ Fotos
Los-as ikasles de LH5 hemos querido compartir lo que sabemos sobre las magnitudes con las clases de LH2, LH3 y LH4. Nos hemos marcado diferentes objetivos a enseñar en cada clase y...!manos a la obra!. Esperamos que hayan aprendido algo nuevo con nosotros-as. Quizás que los churros se compran por docenas, quizás que 1/4 de litro es la capacidad de un vaso, o tal vez que 1kg son 1.000g.
Nos ha gustado la experiencia y volveremos otro día a explicar otras magnitudes (tenperatura, longitud, tiempo..)
Gurekin zerbait ikastea espero dugu! Akaso, txurroak dozenaka erosten direla, edota edalontzi txiki baten edukiera litro 1/4koa dela, edota agian, 1kg 1.000g direla.
Esperientzia asko gustatu zaigu eta beste batean tenperatura, luzera eta denbora magnitudeak erakustera joanen gara.
Argazkiak/ Fotos
Los-as ikasles de LH5 hemos querido compartir lo que sabemos sobre las magnitudes con las clases de LH2, LH3 y LH4. Nos hemos marcado diferentes objetivos a enseñar en cada clase y...!manos a la obra!. Esperamos que hayan aprendido algo nuevo con nosotros-as. Quizás que los churros se compran por docenas, quizás que 1/4 de litro es la capacidad de un vaso, o tal vez que 1kg son 1.000g.
Nos ha gustado la experiencia y volveremos otro día a explicar otras magnitudes (tenperatura, longitud, tiempo..)
2013(e)ko urtarrilaren 24(a), osteguna
PSIKOMOTRIZITATEAN
Hementxe gaituzue psikomotrizitate saio batean, oporrak hartu baino lehen. Tentsioak deskargazten ibili ginen, urduritasuna kentzen! Primeran pasatzen dugu beti psikomotrizitatean.
Aquí nos teneís en psicomotricidad, sacando los nervios y las tensiones de antes de las vacaciones de invierno. Nos lo pasamos muy bien siempre.
2013(e)ko urtarrilaren 23(a), asteazkena
Elurraz gozatzen!!
Zangozan elurraz gozatzeko aukera izan dugu!!
¡¡Ez Zangoza hemos tenido la suerte de disfrutar con la nieve!!
2013(e)ko urtarrilaren 20(a), igandea
DASTAMENA
LH3. mailan zentzumenak lantzen ari gara, eta oraingo honetan dastamena aztertzeko zenbait esperimentu egin ditugu. Elikadura ezberdinak probatu ditugu, mingainak zaporeak nola detektatzen dituen ikusteko: gozoa, gazia, garratza eta mingotsa. Eta zapore hauek gure aurpegian ere eragiten dute, begira-begira argazkiak!!
2013(e)ko urtarrilaren 17(a), osteguna
MUNDUAREN DESOREKA
Asteazken honetan DBH2 ko Kandela
eta Tomas etorri dira LH5eko gelara munduan dagoen desorekaz
hitzegiteko. Hizlari bikainak izan dira ;etorkizunean nor daki ez ote
diren irakasleak izango, dena den, oso ongi bete zuten papera.
Azalpen ulergarriak eman zizkiguten ONG, elikaduraren
banaketaz,munduan dagoen goseaz ...Eskerrik asko bioi!
Beraiek kontatutakoarekin idazlan
bat egin dute eta hona hemen Tomasek eta Kandelak kontatutakoa LH5en
eskutik:
“Munduan badago guztiok bizitzeko
elikadura baino ez dago ongi banatuta.Batzuk asko daukate eta beste
batzuk, aldiz, gutxiegi”-Haizea Larraza
“Badaude ONG izeneko erakunde batzuk,
adibidez, arropa jasotzen dutenak, zuk ez baduzu arroparen bat
erabiltzen ONG batera eraman dezakezu eta horrela haur txiroek jantzi
daitezke”-Irune
“Guk uste dugu arropa Europan egiten
dela baina ez, haur txinatarrak egiten dute. Etiketan ikusten badugu
“Made in China” jartzen du. -Maribel
“Haiek eskola
oso urruti daukate baino oso pozik joaten dira”-Ekaitz
“”Iparra edo Iparraldea hitzak
herrialde aberatxez hitzegiteko erabiltzen dira, Hegoa edo Hegoalde
hitza, berriz, txiroaz hitz egiteko”-Haizea Fernandez.
“Badaude enpreburu batzuk produktuei
etekina ateratzea nahiago dutenak kalitatea baino dirua
ateratzeagatik”-Isis
“”Guk daukaguna baloratu behar
dugu.Adibidez, makarroi plater bat duzu eta erdia uzten duzu, ba
pentsatu beste ume batzuk hori dutela 4 edo 5 egunetarako”-Maialen
“ONGak, Gobernuz kanpoko erakundeak,
herrialde ez garatuei liburuak eramaten dizkiete ikasteko”-Adriana
El miércoles Tomas y Kandela, dos
alumnos-as de DBH2 estuvieron en LH5 para comentarnos su punto de
vista ante el reparto de la riqueza en los dos hemisferios. Se
desenvolvieron estupendamente, la verdad que si quieren pueden
estudiar magisterio y dedicarse a la enseñanza ya que conectaron
enseguida con los alumnos-as y demostraron sensibilidad ante la
problemática.
Estos son algunos de los comentarios
que han hecho los de LH5 en la redacción después de haberlos
escuchado.
“La riqueza en el planeta Tierra está
distribuida de forma INJUSTA”
”Hay Organismos No Gubernamentales
que ayudan a los países no desarrollados a seguir adelante”
“Hay países como China que explotan
a los niños “
“Hay niños que tienen la escuela muy
lejos, pero van felices”
“Norte sinónimo de riqueza, sur
sinónimo de pobreza”
“Cuando la productividad gana a la
calidad !Cuidado!”
“Tenemos que valorar lo que tenemos”
“No es mas feliz el que no tiene sino
el que menos necesita”
“Hay ONGs que ayudan a los paises no
desarrollados llevándoles libros para que puedan estudiar”
2013(e)ko urtarrilaren 16(a), asteazkena
KLIMA ALDAKETAREN ERAGINA LANTZEN
Klima aldaketari aurre egitea da XXI. mendeko erronka nagusienetakoa. Ikastolak erronka hau lortzea espero eta nahi duenez ikasleekin gaia lantzen ari gara. Hiruhilabete honetan etapa guztietan landuko den gaia izanen da.
Denon esku dago, eguneroko bizimoduan ingurumenaren alde egitea! Murriztu, berrerabili eta birziklatu!
El afrontar el cambio climático es una de los desafíos más importantes que tiene la sociedad de este siglo. Desde la ikastola queremos que los-as alumnos-as sean conscientes del problema y de las consecuencias que conlleva. Para ello, durante este trimestre trabajaremos el tema en los diferentes ciclos y etapas .
Aquí tenéis algunos materiales didácticos que utilizaremos .
El viaje de Kirima (HH eta LH)
Kirimaren ipuina /Cuento de kirima
Klima aldaketa (LH eta DBH)
http://www.berde-berdea.net/
Kioto, zertarako?(DBH)
http://www.naturgaia.net/eima/kioto/
Denon esku dago, eguneroko bizimoduan ingurumenaren alde egitea! Murriztu, berrerabili eta birziklatu!
El afrontar el cambio climático es una de los desafíos más importantes que tiene la sociedad de este siglo. Desde la ikastola queremos que los-as alumnos-as sean conscientes del problema y de las consecuencias que conlleva. Para ello, durante este trimestre trabajaremos el tema en los diferentes ciclos y etapas .
Aquí tenéis algunos materiales didácticos que utilizaremos .
El viaje de Kirima (HH eta LH)
Kirimaren ipuina /Cuento de kirima
Klima aldaketa (LH eta DBH)
http://www.berde-berdea.net/
Kioto, zertarako?(DBH)
http://www.naturgaia.net/eima/kioto/
2013(e)ko urtarrilaren 11(a), ostirala
ELIKA EGITASMOAREN JARRAIPENA 2013
ELIKA
EGITASMOAREN JARRAIPEN 2013
Seguimiento
del programa ELIKA en Ikastola 2013
ESKERRIK ASKO JARRAITZEN DUZUENOI // GRACIAS A LOS QUE PARTICIPÁIS
GELA Aula |
IKASLE
KOPURUA Nº alumnos |
JARRAITZEN
DUTENEN EHUNEKOA Seguimiento |
HH | ||
0 – 1 URTE | 8 | % 100 |
1 – 2 URTE | 14 | % 100 |
3 URTE | 18 | % 100 |
4 URTE | 13 | % 100 |
5 URTE | 9 | % 100 |
LH | ||
1 | 21 | % 95 |
2 | 21 | % 100 |
3 | 13 | % 100 |
4 | 18 | % 78 |
5 | 11 | % 63 |
6 | 16 | % 62 |
DBH | ||
1 | 18 | % 1 (*) |
2 | 28 | % 0 |
3 | 17 | % 0 |
4 | 13 | % 0 |
(Informazio
iturria HH eta LH tutorei galdetuta eta DBH ikasleei galdetuta //
Información
obetnida de los tutores de HH y LH , y en DBH el alumnado)
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