2016(e)ko iraila 27, asteartea

Erronka taldearen aurkezpen bideoa

Nafarroa Oinezeko Erronkan parte hartzeko taldea osatu dugu, aurkezpen moduan bideotxo bat egin dugu, bideoa Rular Kutxak antolatzen duen lehiaketan hartuko du parte, bozkatu gure bideoaren alde, mesedez!!!, ea saritxo bat ematen diguten!!!
Sartu helbide honetan. sortu kontu berria eta bozkatu!!!

¡Ya hemos completado el equipo de Erronka que participará en el Nafarroa Oinez de este año!, para presertarnos hemos hecho un pequeño video, nada del otro mundo, pero lo hemos hecho con mucha ilusión.
El video participa en el concurso organizado por Caja Rural, ¡votadnos!, haber si ganamos algo...
Entrad aquí, cread una cuenta nueva (sortu kontu berria) y a votar!!!

 

2016(e)ko iraila 19, astelehena

ELIKA egitasmoa / Programa ELIKA




es en red
ELIKAK Ikastola jasangarri baten aldeko ekimenarekin bat egiten du
ELIKA hace suya la iniciativa a favor de una Ikastola sostenible

ELIKA EGITASMOAN AURRERA ERAMANGO DIREN JARDUERAK

1. HAMAIKETAKOEN PROPOSAMENAK:
Zereala hamaiketakoaren oinarria da eta beste elikagai batekin laguntzen da:
Bi egun astean.
- Tostada, Sandwich edo otartekoa arrautz opila york-eko urdaiazpikoarekin/gazta/etab.
- LAGUNTZEKO: Fruitu lehorrak (gorputzari beroa eta indarra ematen diotedan, jateko, prestatzeko eta eramateko errazak, etc) / Gailetak txokolatearekin ( zuntza eta energia eskaintzen dute) / Fruta zatiren bat edo zukua (fibra eta bitaminak eskaintzen dituzte)
Fruta hamaiketakoaren oinarria da eta beste elikagai batekin laguntzen da:
- Bi egun astean.
- Fruta zerealekin edo/eta esnekiren bat.
- LAGUNTZEKO: Fruitu lehorrak / Gailetak.
Esnekia hamaiketakoaren oinarria da eta beste elikagai batekin laguntzen da:
- Egun bat astean.
- Yogur bat zerealekin bote edo taper batean.
- LAGUNTZEKO: Fruitu lehorrak / Gailetak.

2. URTEBETEZEAK
HH eta LH etapetan bakarrik ospatzen dira eta etxean eginiko jakiak ekarri behar dira. Urteak betetzen dituen ikasleak banaketa du (edo Tutorea HH-n) eta gelako ikasle kopuruari dagokion zatiak prestaturik ekarriko da (banaketa banakako zatieta edo/eta moztuta etxetik ekartzea adostu da).

3. IKASTOLAKO EKIMENETAN ELIGAI OSASUNGARRIAK SARTU
4. FRUTA ETA BARAZKIAK EGITASMOA
5. JANTOKIAN ELIKAGAI OSASUNGARRIAK ETA ECOLOGIKOAK SARTZEN HASI (JANEKO)
6. FORMAZIOA GURASOEI (HITZALDIAK/TAILERRAK/ETAB.)
7. PEDIATRIAREKIN KOORIDNAZIOA


ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL PROGRAMA ELIKA

1. PROPUESTA PARA LOS ALMUERZOS:
La base principal del alumuerzo es el cereal y se acompaña de otro alimento:
- Dos días a la semana.
- Tostada, Sandwich o Bocadillo de tortilla con jamón york / queso / etc.
- ACOMPAÑADO DE: Frutos secos (dan calor y vigor al cuerpo, fáciles de llevar, de comer, preparar, etc) / Galletas con chocolate (aportan fibra y energia)/ Una fruta o porciones de alguna, o zumo de fruta (vitaminas y fibra).
La base principal del almuerzo es la fruta y se acompaña de otro alimento:
- Dos días a la semana.
- Fruta con algún cereal o/y lácteo.
- ACOMPAÑADO DE: Frutos secos / Galletas.

La base principal del almuerzo es el lácteo y se acompaña de otro alimento:
- Un día a la semana.
- Un yogur con cereales en un bote o taper
- ACOMPAÑADO DE: Frutos secos / Galletas.

2. CUMPLEAÑOS
Solo se celebran en las etapas de HH y LH y deben traerse alimentos elaborados en casa. El alumnado que cumple los años será el que realice el reparto (o la Tutora en Infantil) y el número de porciones deberán traerse  preparadas (se acuerda traerlo desde casa en porciones individuales y/o cortadas).

3. INTRODUCIR ALIMENTOS SALUDABLES EN LAS ACTIVIDADES DE IKASTOLA
4. PROGRAMA DE FRUTAS Y VERDURAS
5. EN EL COMEDOR IR INTRODUCIENDO ALIMENTOS SALUDABLES Y ECOLÓGICOS (JANEKO)
6. FORMACIÓN A LAS FAMILIAS (CHARLAS/TALLERES/ETC.)
7. COORDINACIÓN CON PEDIATRÍA


HAMAIKETAKOEN PROPOSAMENA
PROPUESTA PARA LOS ALMUERZOS


2016(e)ko ekaina 27, astelehena

Kaxa Metafisikoa

Arantzazuko Basilikatik hasi eta arte kontzeptualarekin bukatu dugu. Oteiza maisu handia ikertu ondoren , ikasleek ederki aski ulertu dute zer den arte kontzeptuala. Baina, eginez ikasten da egiten eta hori da eskaini digutena: euren Kaxa Metafisikoak.
Ariketaren helburua: Arte kontzeptualaren oinarriak ezagutu , praktikan jarri eta espresio artistikoen inguruan errespetua sustatu.
Argazkietan lan prozesuaren adierazleak ikusiko dituzue.  
Bukatzeko, DBH4-ko Plastika eta Ikus-Hezkuntzako ikasleei zorionak egin duten lan bikainarengatik...eta laister arte!
Comenzamos con la Basílica de Arantzazu y terminamos con el arte conceptual. Después de conocer un poco más al gran maestro Oteiza, los alumnos han entendido perfectamente a qué tipo de arte nos referimos. Pero a hacer se aprende haciendo y eso es lo que nos han dejado: sus Cajas Metafísicas
Objetivos de la actividad: Conocer los principios del arte conceptual, ponerlos en práctica y promover el respeto hacia las expresiones artísticas de toda índole.
En las fotografías podéis comprobar cuál ha sido el proceso.
¡Zorionak a los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura de Plástica y Educación Visual por su magnífico trabajo...y hasta pronto!



2016(e)ko ekaina 24, ostirala

Arantzazuko Basilika, 60.urteurrena

Arantzazuko basilikaren 60. urteurrena dela-eta, zenbait ekintza berezi antolatu dira harren inguruan. Guk ere ospakizunetan parte hartu nahi izan dugu. Eraikuntza interesgarri hau abiapuntutzat hartuz, DBH-4ko Plastika eta Ikus-Hezkuntzako ikasleek egindako lanaren berri eman nahi dizuegu.

Ariketaren helburua : teknologia berriak erabiliz eta artearekin lotutako edukiak sakonduz, konposizio digital erakargarriak osatu.
Hemen agertzen dira Prezi programa erabiliz ikasleek egin dituzten aurkezpenak. Klase-kideei  azalpenak emateko erabili zituzten gure hizlariek.

KLIKATU HEMEN ARANTZAZUKO BASILIKAREN AURKEZPENA IKUSTEKO

KLIKATU HEMEN JORGE OTEIZA ETA SAINZ DE OIZAREN AURKEZPENA IKUSTEKO

Con motivo del 60 aniversario de la construcción de la Basílica de Arantzazu, se han llevado a cabo una serie de actividades que han puesto en valor la importancia de este singular monumento. Nosotros también hemos querido sumarnos a las celebraciones . Así, tomando como punto de partida el emblemático lugar, os damos  cuenta del trabajo realizado por los alumnos de la asignatura de Plástica y Educación Visual de 4º de la ESO .
Objetivo de la actividad: establecidos ciertos contenidos relacionados con el arte,  realizar composiciones digitales atractivas.  
Aquí podréis ver en formato Prezi las presentaciones que realizaron en clase nuestros jóvenes conferenciantes. 
CLICA AQUÍ PARA VER LA PRESENTACIÓN DE LA BASILICA DE ARANTZAZU

CLICA AQUÍ PARA VER LAS PRESENTACIÓN DE JORGE OTEIZA Y SAINZ DE OIZA